学生需要紧跟日新月异的科技
为了在今日的市场中竞争取胜，Digilent公司要求电机及计算机工程师精通多种日新月异的科技。
今天一个工程师可以完成几年前一组工程师所做的工作。那时所倡导的设计技术现在早已成为了主流，而且已经从昂贵的工作站转变为便宜的个人电脑。像HDL框架、电子合成器、模拟器等计算机辅助工具，以及像FPGAs和CPLDs等价格便宜的可设计装置，几乎都替代了旧的技术，并且，通过广泛的使用，设计技术已经成为了一套重要的工程学技能。
学生必须培养这些技能，并且能在毕业时熟练运用各项工具，而以往只有最先进的实验室才拥有这些工具。所幸的是，这些工具已经为学生们创造了一个难得的机会。现在每个学生都能拥有计算机辅助设计软件和电路执行硬件，而它的价格却比一本课本还便宜 。
在Digilent，我们的任务就是使一个时尚的技术变得价廉物美。
传统教育有所欠缺
传统的教授计算机和电子工程学的建模和模拟方法不能为学生提供更深更高质量的信息 。很遗憾，很多工程学院改革缓慢，并且依旧依赖讲座、教科书、笔头练习、基本电路 试验板和模拟器。为了激发学生的兴趣和灵感，工程学院有必要使课程更加有趣、更加实用。
把电路模拟器结合到课程中就迈出了正确的一步。因为，模拟实验使得学生能更深入地了解电路并结合实践牢固掌握所学知识。经验显示，通过对学生物理交感的执行和测试 发现，当它们在建造大量电路时，理解力和信心大大增强。
和专业的工程师一样，工程学院也要紧跟最新工程实践的步伐。但它工程学院增加了沉重的负担。学院总是花费大量的时间和精力去改编课程和实验、安装新的软件和硬件， 或者培训教师和学生。
立足于当前不断发展的工程学实践，工程学专业必须能在坚持理论指导的前提下将新技术和现有课程紧密结合，必须能使学生在解决相关设计问题时得到有效的技能锻炼，必须保证工业，教师和学生积极地参与到整个教学过程。
在Digilent，我们的使命是使学院能够直面这些挑战。
学校应当以现代科技为手段教授专业的设计实践
在学生开始上他们的工程课时，他们能够大大受益于专业的设计实践。专业的设计实践 包含以下几项内容——深刻理解设计意图和说明，以工程学形式获取设计，在结构环境 或计算机辅助设计的环境中定义设计，模拟设计，以及在硬件上将其实现。
学生一旦适应设计流程，经验表明，他们愿意在课外独立使用这个工具，同时以不同的 方式扩展他（她）们的知识。
此外，当学生利用计算机辅助设计的工具增进对数字电路设计的理解时，他们同样可以 依靠现代方法与技术获得宝贵经验。
学校应当在每个工程学专业教授新科技。它们包括：HDL设计，逻辑合成，在可编程的硬件上实现电路，应用FPGAs设计复杂数字系统，相似信号采集和数字信号 处理，使用FPGAs的处理器模块或芯片，传感器，触发器和发动机的控制等。
Adept TM 是一套基于windows 的应用软件，它能够在PC机与Digilent 板子间传输程序文件和其他数据。特别是，Adept 使用USB2口进行通信，而且也支持以太网、和并行口传输。Adept套件中的应用软件包括程序文件的输出、传送用户数据到Digilent电路板元器件和从那里接收数据、更改USB端口设置的管理以及以太网口设置的管理。虽然Adept能足够灵活的满足许多终端用户的特殊要求，大多数用户还是按默认设置安装和使用USB口快速开始程序设计。
